採訪:陳湘庭 受訪者: 楊適旭 院長、曹雅婷
在今年四月,楊適旭院長為了慰勞辛苦照顧病友的復健部門, 在週末特別邀請部門全體員工聚餐。 當天復健部門謝佩倫組長對院長說有一位員工未能參加的理由時, 院長從組長口中得知其中一名同事每週都要去花蓮或台東。 於是楊院長和游振宏醫師不約而同的接著問:我們雅婷去花蓮做什麼 ?
佩倫接著告訴我們:那位名叫雅婷的同事,每週都會到花蓮, 去幫助當地需要統合治療的小朋友, 利用物理治療與職能治療的一些方法來協助小朋友。 沒想到雅婷只是在偶然的機會, 發現花東當地學校師長發出一些求助訊息:
因經費有限的關係,無法聘請專業治療師來協助教育孩子, 當地老師希望能募集到自願協助他們的治療師,幫助孩子成長, 於是雅婷主動報名參與,雅婷不僅沒有請領津貼, 還需自付交通費前往東部偏遠地區協助,大家聽了都深受感動。
於是院長和佩倫組長請雅婷來分享她的花東經驗,在深入了解之後, 我們才發現這樣的幫助真的就如同及時雨一樣的需要。 這些小朋友的特點是:不擅與人群接觸,社交互動困難, 有時甚或可能是患有自閉症或是亞斯伯格症。 這一類的小朋友通常都很聰明,記憶力相當好,邏輯也很清楚, 但容易因為個人喜好過度專注而忽略身邊的環境,覺察能力弱, 強烈的自我中心下有時還會闖禍。而雅婷利用她所學技能, 自己動手做輔具幫助小朋友,解決這一方面的問題,透過職能治療, 經過導正,慢慢引領孩子減少過度的特質差異性。 雅婷及時的醫療介入,往往有機會改變弱勢兒童的心智發展, 影響他們的一生。
另一方面,我們也專訪了雅婷本人,深入了解雅婷的故事。 據雅婷表示,從事這方面的活動已經一年多了, 主要負責花蓮偏遠地區及部落裡弱勢兒童的教育, 就這樣診所花蓮兩邊跑。這樣的苦差事, 就連當地大多的復健治療師都因全職在身無法加入, 何來的動力足以支撐她持續下去呢?雅婷告訴我們說, 雖然因為要分別時間去花蓮服務,診所的工作僅能排班領時薪, 經濟上較為拮据,但是自從她開始服務人群的近兩年來, 她深深體悟到:生活的意義不僅是賺錢、存錢,而是幫助別人, 建立自己對他人有意義的貢獻與價值。
說到這裡,雅婷並不喊苦,她說:只要小朋友記得我, 知道我來了就是要陪他們玩遊戲,看他們開心的模樣, 我就覺得滿足了。雖然目前只有雅婷一個人負責整個花蓮南區( 接近台東的偏遠地區),但只要學校需要,她就會繼續過去服務, 儘管只有她一個人,她仍然會繼續堅持下去。
雖然每個人對自己的生命期望及人生規劃都不相同, 不過雅婷讓我們看到生命的張力,因為她的願意, 幫助了許多小朋友甚至造就許多家庭的改善, 這就是她人生的目標及意義所在。希望我們不僅是認同雅婷的付出, 大家能提供更多的寶貴資源,來幫助我們的孩子。
↑雅婷與當地老師正協助孩童做物理治療。(左/曹雅婷)
↑幫助孩子能夠透過復健好轉。
註1:目前台電聯合診所針對自閉症、 亞斯伯格症或其他有溝通障礙症狀的孩子, 也有提供職能治療及活動空間,讓孩子能自主發展與成長, 家長也可尋求我們的專業醫師(詹明惠老師)諮詢,協助孩子改善。
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